제13회김우진전국백일장대회 <운문부> 수상자 명단

대회개최일시 : 2017년 6월 16일(토) / 장소 : 목포문학관

주최 : 목포시 / 주관 : 김우진연구회

수상종류	상장	인원	운문부
			성명	학교(학년)
대상	목포대학총장상	1	전대산	목포마리아회고등학교(3학년)
최우수상	목포시장상	1	정세하	전남여자고등학교(3학년)
	무안군수상	1	정소영	목포혜인여자중학교(2학년)
	목포교육장상	1	이태웅	해남고등학교(2학년)
	무안교육장상	1	박제이	목포이로초등학교(2학년)
우수상	목포시장상	1	이건우	목포홍일중학교(2학년)
	무안군수상	1	박근영	목포동초등학교(5학년)
	목포교육장상	1	전대진	목포덕인고등학교 (1학년)
	무안교육장상	1	오도영	목포혜인여자중학교(2학년)
가작	목포교육장상	2	전승현	목포제일여자고등학교(3학년)
			박강이	목포이로초등학교(5학년)
	무안교육장상	2	최민혁	목포덕인중학교(3학년)
			김재훈	목포유달중학교(3학년)
	김우진연구회장상	10	양우진	목포이로초등학교(2학년)
			최지우	목포항도초등학교(3학년)
			신윤서	목포덕인중학교(2학년)
			이윤하	목포혜인여자중학교(1학년)
			김채윤	목포유달중학교(1학년)
			김사랑	목포정명여자고등학교(3학년)
			성승진	목포고등학교(2학년)
			박이찬	영흥고등학교(2학년)
			서혜림	백제고등학교(1학년)
			문정을	목포여자고등학교(2학년)
합계		23

제13회김우진전국백일장대회 <산문부> 수상자 명단

대회개최일시 : 2018년 6월 16일(토) / 장소 : 목포문학관

주최 : 목포시 / 주관 : 김우진연구회

수상종류	상장	인원	산문부
			성명	학교(학년)
대상	전라남도지사상	1	정서현	목포여자고등학교(1학년)
최우수상	목포시장상	1	김태은	목포정명여자고등학교(1학년)
	무안군수상	1	손우림	백제고등학교(1학년)
	목포교육장상	1	강우진	목포고등학교(2학년)
	무안교육장상	1	방지은	목포제일여자고등학교(2학년)
우수상	목포시장상	1	나유림	목포제일여자고등학교(1학년)
	무안군수상	1	최은영	목포중앙여자중학교(3학년)
	목포교육장상	1	김한아	목포제일여자고등학교(1학년)
	무안교육장상	1	정덕현	목포덕인중학교(2학년)
가작	목포교육장상	2	고은지	목포혜인여자중학교(2학년)
			김보라	목포영화중학교(3학년)
	무안교육장상	2	박수희	백제고등학교(2학년)
			이시현	무안고등학교(2학년)
	김우진연구회장상	10	이혜인	진도고등학교(3년)
			김채영	목포혜인여자중학교(3학년)
			조원현	목포홍일중학교(2학년)
			이예영	목포영흥고등학교(2학년)
			이주원	목포중앙여자중학교(3학년)
			손수비	목포유달중학교(1학년)
			서기원	목포덕인중학교(3학년)
			윤지연	목포서해초등학교(3학년)
			양은서	광주수피아여자고등학교(3학년)
			김아연	봉황고등학교(3학년)
합계		23

제13회김우진전국백일장대회 <지도교사상> 수상자 명단

대회개최일시 : 2018년 6월 16일(토) / 장소 : 목포문학관

주최 : 목포시 / 주관 : 김우진연구회

수상종류	상장	인원	성명	소속
지도교사상	목포교육지원청 교육장 표창장	1	서미경	목포고등학교
	무안교육지원청 교육장 표창장	1	홍근혜	무안고등학교

<심사평>

제 13회 김우진전국백일장대회 <운문부>

심사위원 : 김관재, 김재석(시인)

선거 때문에 백일장이 예년보다 이십일 정도 늦게 개최되었다. 해마다 백일장에 참가한 학생들이 문학관에서 구슬나무의 꽃을 볼 수 있었는데 올 해는 보지 못해 아쉬웠다. 글제는 초등부 운문은 ‘뻐꾹새’, ‘무지개’, ‘구름’이고 산문은 ‘스마트 폰’, ‘물’, ‘나의 꿈’ 중고등부 운문은 ‘갈대’, ‘낮달’, ‘강물’이고 산문은 ‘인공지능’, ‘지구별’, ‘나의 고민’이었다. 시작(詩作)은 관찰을 통하여 발견한 것을 언어로 옮기는 과정이다. 그 언어는 반드시 일상의 언어가 아닌 문학의 언어여야 한다. 이런 점에 주안점을 두고 뽑힌 작품 중 부분별 ‘대상’ 및 ‘최우수상’ 작품을 소개한다.

대상인 목포대학총장상을 수상한 전대산 학생의 ‘강물’은 6연 49행의 무척 긴 시이다. 고등학교 학생의 수준을 뛰어넘는 언어구사력이 엿보이는 작품이다.

줄지어 흐르는 강물/ 벙어리 몸짓으로 다가올 때/ 피고 지는 꽃 그림자 속에/추억으로 낙인된/숨 쉬는 생명의 호흡/ 온 몸으로 느낀다  (강물 첫 연)

중등부 최고상인 무안군수상을 받은 정소영 학생은 ‘갈대’를 바라보는 시선이 다른 학생들과 전혀 다르다.

여자는 이상적인 무언가의 밭이/ 있는 곳으로 이끌려갔다. 누구도/ 찾지 못하고 색다른 느낌이 풍기는/장소에 와 있었다 (갈대)

초등부 최고상인 무안교육장상의 박제이 학생은 무지개가 지니고 있는 속성을 문학의 언어로 잘 표현하였다.

비 온 뒤 등교 길 하늘에 생긴 무지개/ 허리가 아픈가?/ 등이 굽어 있네/ 우리 옆집할머니 등 같다 (무지개)

갈수록 사람들이 시와 멀어지는 것은 경제적인 이유 때문이라는 생각이다. 그런 와중에도 금년에 많은 학생들이 백일장에 참가하였다. 다양한 학생들의 작품을 통하여 심사하는 즐거움을 누릴 수 있었다.

<심사평>

제 13회 김우진전국백일장대회 <산문부>

심사위원: 김영진(문학평론가)

이번 백일장 대회에 써낸 글을 보면서 사물을 보는 관점의 새로움에 놀라움을 감출 수 없었다. 그럼에도 불구하고 산문은 관점의 새로움도 중요하지만 그 관점들을 어떻게 잘 연결시키느냐에 있는 것이다. 이러한 점에서 문장력이나 기법보다는 이야기의 전개가 타당성이 있고 설득력이 있는가에 심사의 주된 기준을 두고 심사하였다.

이러한 심사기준에 목포여자고등학교 1학년 정서현 학생의 <나의고민>을 대상으로 선정하였다. 우선 정서현 학생의 글은 독자의 입장에서 글이 읽혀진다는 점을 높게 평가 한다. 이야기를 타당하게 연결시키는 논리력을 갖추고 이야기를 전개한다는 점이다. 17세 고등학교 1학년 학생으로서 자신의 고민이 곧 지금의 현실을 살아가는 많은 청소년의 고민으로 동시대의 사회가 지닌 문제점임을 날카롭게 지적하고 있다. 정서현 학생에게 많은 기대를 해본다. 상을 수상한 학생의 글이나 수상하지 못한 학생의 글이나 그 차이는 크지 않다. 수상을 한 학생들에게 축하를 전하며, 아쉽게 선택되지 못한 학생들에게는 격려를 전한다.